Notre camarade Karim Zayana a fait ses prépas scientifiques au lycée de 1989 à 1991, et y est revenu en tant que professeur de mathématiques en classe de PC*.
Le texte ci-joint est la retranscription de l’exposé introductif de M. Gaston Bataille sur la pédagogie de l’anglais lors de la réunion du 20 novembre 2013 au Lycée: exposé qu’il a voulu bref, mais prolongé par le jeu des questions et réponses auquel il s’est prêté.
J’étais l’un des membres du « commando squelette » sur le dôme de la chapelle (en 1965 je crois).Je souhaiterai retrouver les autres participants de cette folle nuit! Jack Gaudard (1965)
Quelques considérations en complément en pensant aux grandes écoles: Gérer la complexité croissante d’un pays, avec des éléments souvent alliés aux grandes écoles où les élèves ont renforcé leur savoir et l’usage du pouvoir, ne peut se concevoir sans une connaissance solide et pratique de l’anglais, valeur unique dans le monde moderne.
C’est à quinze ans qu’avec le soutien de Didier Arrondelle, professeur d’éducation physique, Tanguy de Lamotte (promo 1996) participe au Trophée des lycées, des régates nationales pour bateau monotype, et y porte les couleurs du lycée Hoche.